为了响应《国务院办公厅关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》的号召,我们特制定这套方案,旨在依托科技创新成果,激发在校大学生的创新精神和创业意识,培养具备高度创新创业能力的新型人才。

建设目标

通过三级训练营的方式,对本校的创新创业重点项目进行指导,提升项目质量;帮助院校培育一批本校创新创业实战师资队伍;储备一批本校创新创业项目案例;支持全年赛(校赛、省赛、国赛、产业赛)报名展示;对接产业与投资人支持项目落地,构建产业需求为导向的创新创业项目孵化训练新模式。

建设原则

坚持成果导向。在校内外导师联合指导下,依托投智圈互联网双创服务平台对重点项目精心培育、精准对接产业需求与投资人,加速项目落地转化。

坚持实战训练。以OBE理念为核心,基于“创新创业实战训练平台”开展“三级训练营”对项目指导、打磨、孵化培养,支持学生创业团队开展线上学习、线下实践、案例分析、数据测评。

坚持师生共创。推进科技创新成果主体、学生创业团队协同创新、深度融合,鼓励师生联合组队,依托师生科技创新成果开展创业实践。


建设任务
  • 1

    按照产业需求及投资机构要求,组织本校师生创业团队参与投智圈项目路演与产业对接会,与产业专家、投资人面对面,促进高校科技成果和大学生创新创业项目落地发展。

  • 2

    依据全年竞赛活动安排,分享大学生创新创业竞赛及行业赛优秀项目案例与成功经验,坚持以赛促教、以赛促学、以赛促创,搭建产教融合创新平台。

  • 3

    基于市场创新需求,结合本校科技成果,通过专家专项指导,使用投智圈线上课程资源、项目实战测评工具,使项目团队了解项目自身问题和不足,通过专家已对一专项指导,快速梳理项目成长路径,形成解决方案,加速项目的落地转化提升质量及核心竞争力。

  • 4

    通过投智圈可记录项目成长过程,团队成员成长经历,生成项目报告,为创新创业教育储备一套本校创新创业项目案例,支持创新创业教育教学。

成功案例
  • 校内项目筛选

    创新创业教育负责部门组织本校种子项目、导师团队、学生团队遵选。校内导师优先从已有科技成果项目教师中选拔;学生团队原则上由对创业感兴趣的学生、科技创新成果团队骨干等组成;项目选选优先挖掘适合创业的高端科技创新成果,聚焦战略性新兴产业、现代服务业和数字化发展方向。

  • 重点项目质量提升

    通过金种子训练营,为学生提供项目前期培训和指导,为学生搭建与创业者直接交流的平台。

    通过项目成长训练营,目的是帮助学生进一步完善项目并提升项目的质量。

    通过项目加速训练营帮助项目更快地实现商业化、产业化。学生还将参与各类创新创业比赛,并有机会获得项目孵化基金和其他资源支持。